作为通识学院“线上线下”教师能力素养研修班的系列活动，人文艺术教学部于4月26日下午，在本部会议室召开了“基于新质人才培养的人文通识类课程建设与教学改革路径”主题研讨座谈会，通识学院院长赵春华应邀参加了会议。

会上教师们集中学习了教育部部长怀进鹏的主题发言《新质生产力、数字教育与人工智能》，了解了有关新质人才培养，未来数字教育发展的相关政策和指向；集体细读了《 关于修订2024版本科人才培养方案的指导意见》，对学校修订本科人才培养方案指导意见的关键点逐个吃透；教学部主任姜影与老师们分享了“基于新质人才培养的人文通识类课程建设与教学改革路径”的主题报告。报告中她阐述了新质人才的核心素养，以及结合通识学院自身特点以课程建设为抓手的人才培养路径建构的一些可能性。最后，结合4月19日重庆教创赛观摩，老师们也各自表达了有关课程建设的想法。

会议的最后，赵春华院长对人文艺术教学部各课程组提出了期望，要求各课程组结合新质人才培养的核心素养和能力，重新思考各门课程的课程目标和核心价值，重新审视课程现有教学大纲的有效性、合理性和科学性。