在全国高校加强“双一流”建设,教育强调本科教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想的大背景下,由
主办,
教务处、设计艺术学院、手工艺术学院承办的第二届全国设计类专业青年教学学术活动月,于2018年9月20日至28日在我校小剧场举办。
“全国设计类专业青年教学学术活动月”是由教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会与中国高等教育学会设计教育专业委员会作为学术支持,
主办的一项全国性两年一届的教学学术活动,旨在就设计类专业探索性、实验性、前沿性的特色课程或一流课程建设,以及围绕设计竞赛、设计实践和设计创作开展教学交流和学术研讨,并由此搭建青年教师教学学术交流平台,推进教师教学水平与教学质量的提升,推动设计类专业创新型、高素质人才培养模式探索。
教学学术活动月有幸邀请到了中国美术学院宋建明教授、广州美术学院赵健教授、广州美术学院齐喆教授、清华大学美术学院张月教授、清华大学美术学院李薇教授、武汉理工大学艺术与设计学院陈汗青教授、江南大学崔荣荣教授、
王林教授、
段胜峰教授(以上排名不分先后)共同担任活动的学术主持。
此次活动涵盖工业/产品设计专业、环境设计专业、服装与服饰设计专业、视觉传达设计专业、数字媒体艺术专业、艺术设计学专业、工艺美术专业,共计7场教学学术活动,每场活动分为上、下午两个半场,上午半场为特色课程教学交流,下午半场为设计实践、设计创作研讨。邀请了来自全国20所高校的45位优秀青年教师,以及全国3所知名企业的5位优秀设计精英,分享他们在专业领域、教育教学和设计实践探索上的新思考、新实践。由此搭建高校教学学术交流平台,推进教学质量的提升,促进高校间高素质人才、高质量人才培养模式的深层次探索。
中国美术学院宋建明教授在论坛主持时说到:“
主办的此次教学学术活动,请来全国年轻的学者才俊们分享他们最新的学习和教学思考,在外界纷纷扰扰中如何把我们的心静下来思考教师本职是论坛要彰显的核心。此次论坛注重三个关键词:探索性、实验性、前沿性。当下时代面临着数字化、网络化、大数据带来的挑战,这是人类文明的空前地,它处于发展进程中,没有任何可参照性。年轻才俊如何把这个时代的挑战落实到课堂教学上,带领同学们更好地迎接挑战成了至关重要的使命。感谢川美的用心为这样的交流做出的贡献,此次论坛代表了中国设计教育的最新局面,对设计教育者和设计师来说都是一个好机会!”