9月9日下午，艺术人文学院采取线上、线下相结合的方式在设计楼SG402会议室召开2022级研究生新生教育及导师见面会。艺术人文学院院长黄宗贤、专职组织委员郑川、副院长尹丹，邹建林等研究生导师代表，学校研究生院工作人员，学院全体办公室老师、辅导员以及2022级研究生70名新生参会。会议由学院党总支书记、副院长杨茂森主持。

受疫情影响，黄宗贤通过视频连线的方式致辞。他首先代表学院祝贺新同学顺利考入四川美院艺术人文学院，祝贺大家在这里开启学术人生的新里程。随后，以《开启学术人生的新里程》为题，从三个方面进行深入浅出的讲授：一是艺术人文学科与专业的方位。艺术人文学科是理论形态和实践形态的结合，理论形态中艺术批评、艺术史和艺术理论三者是相辅相成、相互支撑、不可分割的关系；二是川美艺术人文学科与专业的方位。四川美院人文学科的建设，有着有力的理论支撑和理论向导，希望同学们作为 研究者，是 话语体系建构者，是 形象的塑造者；三是研究生的身份建构与方位。艺术人文学科本质上是一个特殊的人文学科，对人的审美意识及审美意识支配下的实践行为和实践成果进行理性思考、评价、归纳的学科研究。最后，他对同学们提出殷切希望：希望在这样好的学校、好的学院和好的学科里开启美好人生的新历程。

研究生导师代表们分别从不同层面做了简短发言，对新生提出了希望。导师张强在简述艺术人文学院发展历程后，指出艺术人文学院在全国美术学院中首先提出美术学向视觉文化的转型，美术学是偏向古典的概念，而视觉文化偏向现代研究。艺术学理论、艺术史的研究在本科生阶段是一个打基础的阶段，硕士生是一个方法论的阶段，需要大家构建有自己的方法论，进入不同的层次研究，对专业知识的研究也要加深。导师屈波结合学校图书馆工作，鼓励师生多到图书馆查阅资料，利用好图书馆资源，开启今后的学术人生。导师吴亚娜结合自身学术发展，鼓励大家要勤奋出真知，掌握好理论文献材料，有找遍一手材料和搜遍全球文献的韧劲，争做优秀的艺术家和青年学者。导师邹建林希望同学们在今后的学习生活中处理好学业与生活的关系，处理好人文素养与专业知识的关系，处理好长期计划与短期目标的关系。

尹丹指出，研究生要保持有规律的作息，不要偷懒，更不能躺平，要转变角色尽快地进入研究状态，以更加勤奋的姿态，不辜负青春。研究生的学习将是一个健康身体和积极心态共同进步的过程，应该较早对自己有清晰的自我定位和认识，对今后的学习生活做出长期和短期的规划，有助于更美好的人生发展。

杨茂森在总结发言中代表学院党政领导班子对学中翘楚的2022级研究生经过艰辛努力与付出、成为艺术人文学院的新成员表示祝贺和欢迎。随后，他围绕《究天人、通古今、成一家》的讲话主题，指出从本科到研究生同学们应该认识研究生是一个什么阶段，要做好痛并快乐的准备。他指出，现在学习的空间、条件和方式方法都发生了巨大变化，大家都进入了一个新的起点，不仅仅是时间概念的起点，而且是新的学术背景、学术形势的起点。研究生如何“学”？其积极性、主动性、方法论、认识论就显得十分重要。

杨茂森从学术研究和教学管理两方面向同学们提出希望和建议：在学术研究方面，要培养探究心、提问题、审辩思、方法论和研究力的五大能力。一是找准自身学术研究目标；二是学习和研究自己导师的学术脉络和治学的方法；三是充分利用学校条件资源，创新学术研究方法；四是处理好与导师关系，明确导师是宏观指导和专长指导。在教学管理方面，指出将加大对研究生教学管理和导师管理的工作力度。“教”和“学”都必须加强管理。学院将出台具体实施方案，保障机制，管理结果运用。从严三年研究生的课程教学、过程监控、量化考核、目标任务等系列规定。学院将加大对三年过程学习的考核，以时间节点提出很多必须完成的规定动作。希望同学们遵章守纪，完成规定要求，超额厚积，不负青春、不负韶华、不负时代，祝愿同学们学业有成！

会后，各导师组织了师门见面会，开展相关学术探讨和工作安排。在各位老师的殷切教导与期待祝福下，2022级新生研究生正式开启了他们崭新的研究生生涯。