4月15日至24日，造型艺术学院党总支副书记刘彦瑢，造型艺术学院教师龚梁、廖竣立、王培永、刘宇轩，马克思主义学院教师黄赟琴一行，组织版画系二年级1班全体同学20余人赴贵州省绥阳县举办“长征星火·石榴花开：遵义艺创美育实践”大思政工作坊。此次大思政工作坊依托《劳动美育与风景写生》课程，开展在地写生、劳动美育、社会考察和美育实践等多项活动，探索艺术院校大思政工作新方案。

“艺述相邻”——师生同创在地写生

4月15日至19日，工作坊师生在遵义市绥阳县多处风景秀丽之地采风写生。师生们深入绥阳县乡村，在和美乡村新画卷中体悟乡村振兴战略，深刻体验农村发展的成果。在绥阳的山水之间训练学生的色彩表现，锻炼学生的色彩感受力和画面的表达能力，以绥阳人文风俗为蓝本，培养学生认识社会、理解社会和服务社会的能力。

“生生不息”——探寻自然生态保护

4月20至21日，全体师生赴绥阳县“宽阔水自然保护区”和“双河溶洞”调研。遵义市绥阳县作为学校美育教学实践基地，宽阔水国家级自然保护区的生命博物馆这个汇聚了2400多个物种、波澜壮阔、绚丽多姿的神秘世界，“鸽子花”、无柱兰、娃娃鱼、大杜鹃、食用菌、中药材……令人眼花缭乱。双河溶洞作为亚洲第一长洞的“地下活化石”，与宽阔水自然保护区形成天然生态的“活的历史”。

此次大思政工作坊以课程内容研发与绥阳当地特色风景相结合，通过写生课程来探索绥阳的同时，深化了教学思路、“以教促学”，让学生在“小”景观中发现“大”秀丽，引导学生发现风景中的细节美。

“ 美育浸润计划·扎根学校”授牌仪式

4月23日，工作坊在遵义绥阳县枧坝小学举行了“ 美育浸润计划-扎根学校授牌仪式”。活动由绥阳县教体局党组成员、科技服务中心主任郭文锭主持，绥阳县枧坝镇书记刘俊、 造型艺术学院党总支副书记刘彦瑢、绥阳县枧坝小学校长史伟等人参加了授牌仪式。

刘彦瑢在授牌仪式中谈到，作为教书育人的一线教师，希望能将立德树人，以美养心沁润在大中小学的深层教育中，为孩子们的人生种下美的第一颗种子。

《和美共生报·绥阳篇》现场版画报纸印刷

出发前，工作坊师生通过史料调研，凝结出对“贵州、遵义、绥阳”的想象面貌。通过历史渊源中版画作为重要宣传手段之一的“报纸印刷”，围绕“绥阳八景”“师生采风写生”“生肖龙”“民族团结”等主题研发了《和美共生报·绥阳篇》。

抵达枧坝小学后，工作坊师生与枧坝小学的老师们共同印刷，并将印刷好的报纸赠给枧坝小学的校长和五位优秀教师代表。希望通过“美育浸润”的实践活动与基层的老师们手拉手、心连心。

“文心互印”——美育艺创体验课

造型艺术学院的研究生朱怡榕和本科生王哲为枧坝小学四年级的小学生们带来了精彩的《版画上的石榴》美育体验课程。

此课程是造型艺术学院针对“美育浸润计划·扎根学校”自主研发的第一门美育课程。通过引导小学生们以小组为单位，参与印制木刻版画，启发学生们观察“石榴”版画，讨论石榴籽“紧紧抱在一起”的特点，激发小学生思考如何从小事做起，从身边做起维护民族团结。

“和美共生”——美育实践主题展览

调研期间，工作坊师生策划了“和美共生”主题展览，包括“艺述重庆”“感知绥阳”“龙的传承”三个部分。

“艺述重庆”遴选了十幅造型艺术学院师生共创的“版画绘重庆”系列作品，描绘山水之城·美丽重庆的壮阔风景。“感知绥阳”是在“大思政”+“大艺术”课程理念指导下，此次写生的学生们以绥阳的山水风景、生活人物为蓝本，以画笔直观地再现“诗画绥阳”的在地创作作品。“龙的传承”是精选了造型艺术学院“龙年贺岁生肖版画展”中的获奖作品，展现中国传统文化中生肖龙文化的艺术韵味和文化内涵。

“生生美升”——社区互动艺创

本次工作坊设置了“版画上的生肖龙”社区美育实践体验点，在造型艺术学院本科生李书点同学的带领下，由版画系的同学们组成5组，现场指导几十位枧坝镇社区居民体验“生肖龙”印制过程，构建校社美育协同互动的新模式。

工作坊接近尾声，师生们一起参观了“遵义会议”遗址，瞻仰前辈、铭记历史。

造型艺术学院坚持创作以人民为中心的艺术作品和扎根基层美育实践，助力中小学中华民族共同体意识培养，强化文化认同，构筑中华民族共有精神家园。