7月18至22日，造型艺术学院“弘扬伟大长征精神，探索雕塑时代意义”爱国主义教育实践团一行人在指导老师王冬华、丁为的带领下，赴贵州省遵义市多地开展实地考察调研和社会实践活动。

重走长征之路，追寻红色足迹

5天的时间，实践团成员沿着红军长征的路线，前往遵义红军烈士陵园、遵义市第一人民医院、遵义会议会址、遵义会议纪念馆、娄山关红军战斗遗址、余庆县突破乌江纪念园等地，调查了解有关红军长征的历史背景和有关故事。21日，在余庆县突破乌江纪念园内的红军扎竹筏雕塑旁，中共余庆县委党校教师白水兰给实践团师生上了一堂生动的微党课。

通过实地参观、考察、学习，实践团成员对伟大的长征精神有了更深入地学习、更深刻的理解，也更真切地感受到了中国共产党不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。

开展考察调研，讲好长征故事

在重走长征路的过程中，实践团以“川美雕塑与长征”为主题，重点调研了贵州省遵义市现存的由川美师生创作的长征主题雕塑作品。调研发现，遵义红军烈士陵园内的红军烈士纪念碑、红军卫生员铜像（现已迁至遵义市第一人民医院）等，娄山关红军战斗遗址广场前的浮雕、群雕及突破乌江纪念园内的“突破乌江”主题雕塑、红军扎竹筏雕塑等，均为我校师生所创作。

实践团成员分成小组，就以上雕塑对相关管理人员、各地游客、当地群众等进行采访。接受采访的人员中，有在园区工作了30余年、园区工龄最长的管理员，也有外地来参观学习的教师、公务员、大学生、小学生，还有本地70多岁退役老兵等。他们中的很多人表示，这些雕塑作品，尤其是红军烈士纪念碑，让人感觉非常震撼。它们具象化了红军烈士的英勇形象，凸显了红军烈士的英雄气概，加深了人们对长征精神内涵的理解与感受。

在采访交流中，同学们也与有关人员交流探讨了户外雕塑作品的保养与维护、修复与还原技巧，以及站在雕塑艺术创作的视角，平衡真实历史与艺术处理之间的关系等问题。

现场采风创作，传承长征精神

为更充分了解和感受长征主题雕塑作品的创作背景，实践团成员围绕上述雕塑作品，进行了现场临摹采风和二次创作，同学们或进行手绘速写，或进行数字绘画和数字建模，或结合调研所思所感，进行创作，以实际行动践行“大思政+大艺术”特色育人新路径。

开展数字雕塑在地实践，推动文化传承创新发展

实践团成员在指导教师丁为的引导下，开展了数字雕塑的在地实践。丁为现场对雕塑作品进行“艺术手法的运用与在地欣赏”分析、雕塑周边环境现状踏勘分析、雕塑创作构思分析等，并指导同学们对大型的雕塑使用无人机航拍进行数字化雕塑模型采集及建模保存，对其中较小的雕塑使用AR技术扫描生成数字雕塑模型。

数字模型可以对雕塑作品的信息进行数字化的存档，规避了雕塑环境温度湿度不合适、人为损坏、内部结构不稳等保存难题。实践中采集到的这些数字雕塑资料，将为主题创作和数字雕塑教学实践提供丰富的资源。

通过此次的实地调研和考察、现场创作与实践，同学们更进一步感受到，这些长征主题雕塑作品，已经成为长征沿线的文化资源，它们展现了长征文化、承载着长征精神，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的鲜活载体，具有非常重要的意义。同时，通过数字化建模技术对这些雕塑作品进行保护和展示，不仅是一种表达对历史的敬意和保护文化遗产的责任，更是推动传统文化传承与创新发展的重要手段。

未来，同学们将继续为弘扬伟大长征精神，探索雕塑时代意义而努力奋斗。