5月27日上午，由校领导带队，教学委员会与督导委员会专家、教学单位负责人、教务处、研究生处组成三个检查组，对大学城校区的毕业作品展进行了检查。

本次教学检查共涉及美术馆、虎溪公社，油画、美教、新媒体、影视动画学院等多个展场、共计11个教学单位的本科生、研究生的毕业作品。今年我校将有1770位本科生、259位研究生毕业，共有上万件作品参加一年一度的毕业生作品展。

检查以专家组现场汇评的方式开展，重点检查毕业作品的内容与质量是否符合专业培养要求、是否体现专业水平以及展场展示效果等；对明显不合理的学生作品成绩予以纠正；同时，进一步确定了学院奖和E-Land奖学金的获奖人员。

下午2点，学校在第五会议室召开了毕业教学工作研讨会。副校长张杰、焦兴涛、彭林权出席会议，毕业教学检查组成员，各教学单位负责人与教研室主任、教学秘书，教务处与研究生处参加了会议。

各教学单位分管教学负责人对毕业教学工作进行总结，向大会介绍了各专业毕业生作品与论文的特色与亮点、问题与不足，并提出下一步的解决方案。

张杰在会上指出，各单位对毕业教学成果的梳理与总结，是对专业人才培养方案及课程设置进行反思的重要时机，各单位应总结经验，同时找准问题，提出相应的解决方案，这对下一步人才培养模式的改革、各教学环节的改进以及下一届毕业创作的质量提升都能起到非常重要的作用。今年很多单位对学生的作品主题进行了有意识地引导，出现一批“三贴近”的创作作品，一批聚焦社会服务的作品，展现了学生在限制中发挥创造力和想象力的才华，达到了很好的效果。同时，张杰对学校“开放的六月”毕业生作品展提出希望，认为展览在开放的理念下应进一步突破，鼓励学校展览结束后，各单位选择部分毕业生作品在校外展出，进一步走向社会、走向社区、与大众亲密接触。

会上，张杰、焦兴涛、罗力代表三个检查组就检查情况做了通报。同时对毕业作品评分标准、学院奖推荐标准及下一次毕业检查方式等提出了建议。

彭林权在会上发言，认为各院系负责人加入检查组对各单位毕业作品进行交叉检查的方式，有利于彼此交流与提高，同时教务处要加强毕业教学的过程管理。

（图：聂敏、简记、孟京、牟芹芹）