9月28日下午，“星汉灿烂：中国现代美术在重庆（1937-1949）”展览开幕式在
美术馆大厅举行。重庆市委宣传部副部长曾维伦出席开幕式并宣布展览开幕。院长庞茂琨代表
致辞。副院长张杰主持开幕式。
庞茂琨在致辞中指出，重庆在保存、发展、壮大、推进中国美术事业所做出的贡献，奠定了中国现代美术的历史版图。1940年代初，正值建校初期的
高举抗战救国的旗帜，以“美化人生”为己任，用艺术唤起民众的爱国热情，连同在重庆办学的7所兄弟院校一起，在保存中国现代美术教育教学上的师资力量、培养学生、向社会输送美术专业人才等方面做出了薪火相传、继往开来的历史贡献。他表示，与时代同行的
，将以更加昂扬的精神状态登高望远、砥砺前行，不断推动美术事业从高原迈向新的高峰。
展览总策划、
美术馆馆长何桂彦，国家艺术基金重庆专家评委、重庆市艺术创作中心党支部书记、主任黄猛分别在开幕式上致辞。
出席展览开幕式的领导和嘉宾还有：市文化和旅游发展委员会党委书记、主任刘旗，市文化和旅游发展委员会一级巡视员江卫宁，重庆市文联党组书记、副主席陈若愚，市政协文化文史与学习委员会主任薛竹，璧山区区委副书记、区长江志斌，新华社重庆分社党组书记、社长李勇，重庆悦来投资集团董事长王菊梦，重庆市委教育工委副主任金玲，高新区管委会副主任吴莉，江北区政府副区长兰廷春，璧山区政府副区长张川，中国美术学院副院长曹晓阳，湖北美术学院党委副书记、副院长周峰，中国农业银行重庆市分行党委委员、纪委书记夏晓东，
党委副书记左益、副院长焦兴涛、副院长段胜峰，重庆市美术家协会副主席侯宝川，重庆市美术家协会副主席、秘书长魏东，国家艺术基金重庆本地专家：西南大学美术学院院长段运冬，重庆美术馆一级美术师朱澄，原重庆师范大学美术学院院长黄作林，以及重庆市相关区县、部门处室负责人，展览协办单位和支持单位负责人，重庆艺术界、艺术机构代表，新闻媒体记者等。
开幕式之前，还举行了媒体导览及媒体通告会。我校党委常委、宣传部部长贾安东，展览总策划何桂彦，策展团队红梅、董虹霞、宁静，为媒体记者们介绍了举办此次展览的意义、初衷、学术价值和亮点。
“星汉灿烂：中国现代美术在重庆（1937-1949）”展览，是由“国家艺术基金、彩票公益金——中国福利彩票和中国体育彩票”资助的2022年度传播交流推广项目，由
主办，
美术馆、今日美术馆、徐悲鸿美术馆承办，徐悲鸿纪念馆、中央美术学院美术馆、王琦美术博物馆协办，得到了重庆农村商业银行股份有限公司、四川壹号坊商贸有限公司、重庆同济研究院有限公司的大力支持，重庆日报作为战略合作媒体予以深度推介。
展览筹备历时一年，展出了近50位美术大家的近300件与重庆相关的精品力作，通过“名校汇聚（保存火种）”“名师云集（凤凰涅槃）”“展刊连台（声名远播）”“艺术地图（星星之火）”四个展览板块，从1937-1949年这一特定时间段和特定地域切入，探寻中国现代美术史、美术教育的发展谱系与逻辑，思考新的历史叙事和解读方式，将数字化视觉技术融合到作品、文献展陈之中，沉浸式地集中展示了1937-1949年重庆地区在美术创作、教育、展览等多个维度呈现出的整体面貌，描绘出指向中国现当代美术的重庆美术地图。
本次展览系“星汉灿烂：中国现代美术在重庆（1937-1949）”全国巡展首展，在位于重庆市的
美术馆展出，不仅立足于重庆文化历史积淀的语境中，也是
在文旅兴城、美育塑人、文化传承等方面做出的有益尝试，向观众展示重庆在中国现代美术发展历程中，在艺术创作、教育和传播等方面所做出的积极贡献，探索新文科视域下中国现代美术阐释与美术教育的逻辑与路径，加强重庆历史文化形象的塑造，再现重庆的历史文脉和旧事场景，感受城市的文化厚度和深度，为当下重庆文旅事业发展推波助澜。
本次展览呈现出三个亮点：一是名家名作。展出作品包括：齐白石的《花鸟屏一堂》、黄宾虹《墨笔山水条》、张大千的《米点山水》、徐悲鸿的《群奔》、林风眠的《临山而居》、吴作人的《凤凰山》、沈福文的《金鱼》等，其中包含国家二级文物等重量级作品，是近年来重庆较大规模的现代美术作品展；二是艺术地图。展出作品包括油画、国画、版画等多种类型，涉及少数民族、风景、静物、风俗、肖像、动物等主题，从微观的艺术院校校址及相关信息地图，艺术作品相关的艺术家创作地点、题材地图，艺术展览地点分布图，到宏观的重庆地貌、艺术要素总览，这两个方面建构出1937-1949年期间全景式的重庆艺术地图。展陈方式上，打破单一作品呈现方式，从场域构建、作品与观众互动的多维度展览，到借用基于GIS可视化数据库的地图形式，拓展城市文旅的空间和线索；三是艺术与科技。引入数字技术，结合艺术与科技，对文献、作品、信息等进行数字化创新展示，结合展陈空间，增加观众互动和参与的区域和板块。通过交互屏幕，以重庆艺术地图为依托，对艺术作品和研究进行科技转化，给观众带来沉浸式的艺术体验和文化之旅。
展览希望通过艺术作品回顾历史，观照当下，探寻当代美术史和美术教育体系发展的逻辑节点；积极传承美术基因，助力文化自信；结合艺术与人文地理，推进中国现代美术史的学理梳理。
（图：杨金良）
