2017年度

国家艺术基金资助项目

“艺术机构经营管理人才高级研修班

（西南地区）”

课程

10月14日，2017年度国家艺术基金资助项目“艺术机构经营管理人才高级研修班（西南地区）”的学员们抵达本次机构考察的第一站——龙美术馆（重庆馆）， 美术学系陈德洪书记、杨一博老师和陈勃老师引导学员进行参观。

高研班学员与带队老师参观合影

该馆落址于重庆直辖市江北区聚贤岩广场9号国华金融中心双子座一至三层。于2016年5月26日正式开馆。共占地面积约一万二千平方米，设有三个展厅。分别聚焦中国传统、革命主题绘画及当代艺术。不仅如此，一些国际艺术项目也将被引进龙美术馆（重庆馆），于传统中融入国际视野正是龙美术馆（重庆馆）的发展方向。本次考察参观，高研班幸运地赶上了“她们：国际女性艺术特展”，并由学员符周阳作为讲解员引导其他学员进行深入了解。

“她们：国际女性艺术特展”是国内首次以古今中外优秀女性艺术家为主题的、具有历史回顾意义的展览。展览分为四个部分：湮没的自我；解放的自我；观照的自我；表达的自我。学员们欣赏了[宋]杨妹子、潘玉良、方君壁、周思聪、喻红、向京、曹斐、草间弥生（日）、奇奇·史密斯（美）、翠西·艾敏（英）、玛丽娜·阿布拉莫维奇（塞尔维亚）、弗兰兹·勒布拉（法）等古今中外优秀女性艺术家的作品。在参观展览的过程中，学员们不断对展览提出自己的想法并进行小范围热烈的讨论。展览参观结束后，龙美术馆（重庆馆）为高研班给予了场所，进行以美术馆功能机制为主题的座谈会。

高研班学员参观展览

高研班学员参观展览

座谈会现场

座谈会由学员代表符周阳主持，全体学员及带队老师参加了本次座谈会。首先，学员符周阳分享了自己对美术馆职能的理解以及艺术机构应如何吸引观众的想法，并在此基础上分析了目前民营美术馆所面临的困境，得到学员的热烈反响。随后，学员陶喜宝畅谈了自己对美术馆职能的看法，并且分享了其所在艺术机构在解决运营困境上做出的探索与创新。学员王乐佳以自己所在的蓝顶美术馆为例，介绍了蓝顶美术馆的历史渊源及公益性特征，并与其他学员交流了蓝顶美术馆的运营经验。

学员陶喜宝发言

旁听学员任红作为文化传媒工作者，指出艺术的经营管理可以借鉴电影的运营模式与营销手段，同时，她提出美术馆应关注大众需求及对艺术家的包装。美术学系杨一博老师对此提出相反观点，认为艺术不应被大众“牵着鼻子走”，美术馆的存在应该以推动艺术学发展为目的，只有在此基础上艺术才能“走得快”、“走得远”。学员马媛媛十分赞同杨一博老师的观点，认为收藏、研究、展览、教育是美术馆的首要职能，美术馆应为艺术给予学术支撑，并指出美术馆应关注公共教育，以孩子带动家庭，去培养和发展观众。最后，陈德洪书记指出艺术机构的经营与管理观念不能固化、自我封闭，应先明确其定位与核心目标，再讨论其他功能支撑。他还表示，此次高研班的目的就是为大家给予平台和营造氛围，让大家有机会从不同的角度切入问题并探讨解决。座谈会现场气氛活跃，讨论高潮迭起。

旁听学员任红发言

美术学系杨一博老师发言

学员马媛媛发言

美术学系陈德洪书记发言

稍作休息后，高研班的学员们又参观了重庆美术馆。学员们在参观过私立美术馆及公立美术馆后，产生了新的思考——两者的异同以及各自的未来发展方向。在重庆美术馆的读书角，学员针对各自的想法，和其他学员及带队老师们进行了一对一的深入交流。

高研班学员参观展览

陈德洪书记与学员苏郁晴关于展览细节的交流

原定的参观计划结束后，高研班的学员们仍觉得意犹未尽。学员刘晓杰便邀请大家去其所在单位王琦美术博物馆参观讨论，恰好学员彭帝所在的读山艺术机构与王琦美术博物馆合作的展览“历史的笔触——油画名家驻留南山”正在展出。学员刘晓杰与彭帝作为讲解员为大家详细地讲解了展览作品及王琦美术博物馆的总体布局。在参观过程中，学员刘晓杰还向大家反映了运营及布展过程中出现的问题，并和大家一起探讨解决方案，这又引发了第三轮的热烈讨论。

王琦美术博物馆展览现场

高研班学员参观展览

高研班学员参观展览

通过此次艺术机构参观学习的课程，学员们更加直观地了解了不同艺术机构的经营管理模式。同时，学员们在考察参观的过程中不时加入的沟通与讨论，不仅加深了彼此之间的了解，有利于日后的艺术合作，而且进一步明确了在艺术机构的经营与管理过程中可能出现的问题，并将对这些问题的思考带入到之后的学习过程中，以便行之有效地探求解决之道。

（美术学系：文/顾莹;图/王越 ）

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