“大思政”工作坊系列报道丨人民日报点赞我校外出实践教学“大思政”工作坊
发布时间:2024年04月23日 17:38   作者:   来源:人民日报    浏览:

思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。 将外出实践作为专业人才培养的重要环节,推出外出实践教学“大思政”工作坊,增强了思政教育的亲和力、吸引力,提高了师生的参与度、认可度。

外出实践教学“大思政”工作坊是川美多年来持续构建“大思政”教育格局的缩影。近年来,学校充分发挥专业特色,持续推动思政课堂与专业课堂有机融合,探索“思政+艺术”特色育人新路径,让学生走出校园描绘中华大地的斑斓画卷,提升专业能力和政治素养。

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课程现场。杨金良 张鼎欣摄

走进现场,感悟红岩精神深刻内涵

4月20日, 外出实践教学“大思政”工作坊如期而至。来自川美中国画与书法艺术学院、造型艺术学院师生走进中共中央南方局和八路军重庆办事处旧址,开展“踏寻红色足迹,传承红岩精神”专题教学。

课程通过讲座学习、实地写生和师生讨论,让同学们在真实的历史环境中深入理解红岩精神的时代价值和深远影响。

工作坊的第一课,是由川美马克思主义学院思政课教师杨晶讲解红岩精神。川美思政课教师既要有思政教学扎实的功底和本领,又要对艺术经典有相当的认知、熟知、真知。杨晶老师通过整理挖掘以红岩精神为主题的经典美术资源,将艺术作品、艺术名家、艺术故事、艺术声音作为案例引入到思想的阐发与理论的阐释中,从思政的角度考量了“艺术”专业的实际,从专业的角度协同了“思政”元素的要求。

红岩主题在川美创作历史中延绵不绝的传承,形成清晰的发展脉络,在各个时期的川美师生,通过各种艺术类别,不断深挖主题,为弘扬红岩精神贡献川美力量。

在“思政+艺术”的提档升级中,川美专业课教师手中有“术”、心中有“艺”,通过生动活泼的教学方式讲解红岩精神,帮助学生在情感、知识与行动上与红岩精神产生共鸣,用心作画、以情入画,从而更好地继承和发扬这一宝贵的精神财富。

在本次专题教学中,现场师生都深入学习体会到了红岩精神的深刻内涵和时代价值。川美造型艺术学院教师熊莉钧希望能发挥高等美术教育的作用,发挥当代大学生的优势,坚持以人民为中心的创作导向,将红色的种子一代代播种,传承红岩精神,铸就当代文明。

中国画与书法艺术学院的学生刘列凤说:“本次工作坊不仅仅是要同学们熟知历史,更是要通过写生创作缅怀先烈,传承先烈们艰苦、卓绝、斗争的精神,让更多的人在日常生活与工作中运用红岩精神,以实际行动来传承和弘扬红岩精神、实现人生价值,为祖国的建设贡献力量。”

遍访山河,将作品画在祖国大地上

作为今年 设立的11个外出实践教学“大思政”工作坊之一,“踏寻红色足迹,传承红岩精神”的“大思政”工作坊是一次鲜活的写生课,也是一次深刻的思政课。本次工作坊的开展,极大地激发了学生们对红岩文化的兴趣和探索欲,强化了对红岩精神的理解与传承。

与此同时,川美另外10支外出实践教学“大思政”工作坊队伍的足迹也遍布祖国各处。

从长征路上的贵州遵义、四川上里,到各民族共生共融的边疆村落;从打造和美乡村的重庆酉阳,到传承非遗文化的云南鹤庆;从陶行知建立育才学校的重庆合川,到历代文人咏颂的四川峨眉……每到一处,教师在原有写生、采风等专业能力培养的基础上,引导学生聚焦红色文化、生态文明、传统村落、文化传承等现实内容,拓展社会服务面向。

今年,川美的“大思政”工作坊团队还设计了诸如考察报告、影像记录、生活劳动、艺术展演等多层面、多维度、多形式的课程作业,让实践教学成为了为所在地区提供艺术活动和艺术服务的纽带。学生在思政课教师与专业课教师共同搭建的教育资源环境之中,从思政角度提炼出“专业”性的见解,从专业角度深化了“思政”性的见识,把思政要素转化为艺术创作的动力源泉。

通过外出实践教学“大思政”工作坊的学习,促进思政课与专业课同向同行,推进思政课堂与社会大课堂有效结合,让学生在艺术磨砺中实现与时代同频共振、与人民同呼吸共命运。

铸魂育人,培育德艺双馨的时代新人

历年来“大思政”工作坊的成功举办,引起了社会各界的广泛关注。

副校长段胜峰介绍,川美外出实践教学“大思政”工作坊围绕“关键在教师、主体在学生、主阵地在课堂”,打造了由思政课教师与专业课教师共同组建、密切配合、协同育人的全新教学团队,构建了专业技艺训练与树德、增智、强体、育美、培劳等多重育人要素深度融合的立体实践内容;创设了铺陈在革命圣地、城乡社区、田间地头、村镇校园、名胜古迹的多元育人课堂。

通过加强思政教师与专业教师合作、思政理论与专业实践贯通、思想碰撞与劳动体验协同,让教学内容关注社会现实,将写生考察面向基层百姓。让学生走出校园、走出画室进入到开放的课堂,为美术作品创作发掘现实主义素材,开展人民群众喜闻乐见的艺术活动,密切与人民群众的感情,增强以人民为中心的创作意识,提高以美赋能的劳动实践能力,深入群众生活,感受社会变革,描绘时代图景,讴歌劳动人民,创新“艺术+思政”的育人模式,实现同频共振的协同放大效益。

党委从“两个大局”出发,坚守为党育人、为国育才初心,勇担“国之大计,党之大计”使命,把教育与国家、与时代、与世界、与经济社会发展紧密联系起来,担使命、育新人,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。书记校长坚持“同上一堂思政课”,上好“开学第一课”。党委定期专题研究思政课建设,校领导走进思政课堂授课、评课,到马克思主义学院现场调研思政课建设等等,从顶层设计到政策落实,既坚持了统筹协调形成合力,又抓住关键突出重点,在完善思政课课程体系、提升课程教学质量、加强思政课教师队伍建设等方面取得了成效、积累了经验,增强了信心。

除了外出实践教学的“大思政”工作坊改革以外,川美还承担重庆市高校课程思政教学研究示范中心建设,获批20余门国家级、重庆市级课程思政示范课程项目, 美术馆入选重庆市首批“大思政课”实践教学基地。

将在积极构建“大思政课”育人格局中去擦亮这张“金名片”,推动学科建设与城市发展同步,推动人才培养与时代发展同行,在强市、强国、强党的道路上进一步发挥出“川美力量”。

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